* ديسبورج - المانيا - د,ب,أ
تم مؤخراً في مدرسة ابتدائية بمدينة ديسبورج الالمانية ازاحة الستار عن فصل المستقبل فقد استعاض تلاميد الصف الأول والثاني عن كراساتهم وكتبهم المدرسية بأجهزة كمبيوتر خلال الاسبوعين الماضيين في تجربة ربما تكون لها اثار بعيدة المدى.
ويقول عالم الكمبيوتر اولريخ هوب من جامعة ميرياتور بديسبورج ان اجهزة الكمبيوتر المجهزة بشاشات عرض مسطحة توصف بانها ماكينات حقيقية لصنع المعجزات مشيرا الى انه يمكن للاطفال الكتابة عليها او الرسم او تاليف القصص ,
واضاف هوب ان الكمبيوتر لا يلغي الحاجة الى المدرسين الاكفاء بل انهم سيقومون بجانب دورهم الطبيعي بدور مهم كمديري معلومات .
وذكرت ليزا ذات السبعة اعوام ان الكمبيوتر يجعل كل شيء اكثر امتاعاً لأن كل شيء ملون وليس عليك ان تمحو اشياء في حين كانت صديقتها لورا - ثمانية اعوام - تلمس الشاشة الملحقة بمقعدها في الفصل بقلم خاص وتحرك الحروف على الشاشة وتتهجى كلمة جدة .
وقالت المدرسة كلوديا تيفسن اننا نسميها القراءة عن طريق الكتابة,, مضيفة ان هذه طريقة فعالة جداً تتيح للاطفال اختيار الحروف من قائمة يرتبط كل حرف فيها بصورة صغيرة، لتجميع كلمات .
وعندها يقوم الكمبيوتر بقراءة الكلمة بصوت مسموع وبذلك يستطيع التلاميذ تحديد ما اذا كان تركيبهم للكلمات صحيحاً ام لا , وتقول تيفسن التي قامت هي وزوجها بادخال المشروع الى المدرسة ان هذا يتيح لنا ان نركز اكثر على طلاب بعينهم ولم نعد بحاجة لقراءة ومراجعة كل كلمة مشيرة الى انه يتم تسليم كل تلميذ صديق كمبيوتري يتمكن من خلاله من الاتصال بالشبكة المركزية كما يقوم عميل بمساعدة الطلاب في استكمال مهمتهم.
ومفهوم الفصل التفاعلي من بنات افكار هوب, وقد مد الاتحاد الاوروبي يد العون للمشروع بمنحة قدمت من خلال برنامج ان اي ام اي اس (شبكة الوسائط التفاعلية في المدارس) وهو برنامج على نطاق اوروبا بدأ منذ عامين .
ويخطط هوب لاختبار الفصل الالكتروني رسميا في ديسبورج خلال العام الدراسي القادم وتقدر تكاليف الفصل الواحد بما يعادل اكثر من 60 الف دولار.
وستتمكن مجموعات مختلفة من تلاميذ الصف الأول من تجربة هذا الفصل لمدة ساعة في اليوم كما ستجرى تجارب مماثلة في مدينتي ليدز ولشبونة.
اما بالنسبة للتلاميذ فان ليزا ولورا تتطلعان بالفعل الى ارسال التحية لزملائهما في ليدز ولشبونة عبر الكمبيوتر، غير ان التلميذتين تكتفيان حالياً باللعب مع صديقيهما الكمبيوتريين فاوزل وبينجو.