عبّرت مجموعة من طالبات الصف الثالث ثانوي «القسم العلمي والأدبي» عن انزعاجهن وقلقهن من جدول الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الثاني «الدور الأول» للعام الحالي 1422/1423ه وأكدن أن وضع مادتي النحو والفقه في يوم الاثنين من الأسبوع الأول لا يتناسب أبدا مع قدراتهن وأن الوقت لا يكفي لمذاكرة هاتين المادتين في أقل من 12 ساعة.
«الجزيرة» رصدت معاناة الطالبات وفيما يلي التفاصيل: الطالبة «نورة.ف» في الصف الثالث ثانوي علمي تقول: جدول الاختبارات من أكبر معاناتنا فليس من العدل وضع مادتي النحو والفقه يوم واحد فكلا المادتين تتطلب جهدا وتركيزا كبيرا فمادة النحو تحتاج إلى فهم وحفظ معا ولذلك نحتاج إلى وقت كاف لكي نفرق بين قاعدة كل درس والدرس الذي يليه وكذلك مادة الفقه فهي تشتمل على أدلة وفتاوى وأحكام كثيرة لذلك لا نستطيع الإلمام بمادة النحو والفقه في يوم بليلته، حتى وإذا ألغيت الفروق الفردية في الحفظ والتركيز وفرضت بأنني أتميّز بالحفظ السريع وبدأت مادة النحو الساعة «2» ظهرا حتى «10» مساء وبعدها بدأت بالفقه من 10 وربع مساء إلى 2 ونصف فجرا، فكيف نؤدي الامتحان ونحن بهذا الإرهاق حتى وإن ذاكرنا المواد جيدا فلا بد من النسيان وقلة التركيز التي قد تؤثر في ذلك فيضيع تعبنا وسهرنا هباء منثورا، فساعتان ليستا كافيتين للنوم، فمن أين لنا تلك الطاقة التي تمدّنا لمذاكرة الكيمياء في اليوم الذي يليه، ولا أكذب إذا قلت بأننا فرحنا جدا عندما رأينا مادة الرياضيات لوحدها دون وجود مادة أخرى معها فمنهج الرياضيات طويل جدا وكذلك الفيزياء فأقترح ووضع الفقه في يوم الأربعاء وزيادة القسم الأدبي يوم السبت فزيادة يوم أفضل من تضييع سنوات عمرنا. كما أشارت الطالبة: آسيا العبد الله أن ظهور الجدول بهذه الصورة حبّط من عزائمنا ولا أدري كيف أستعد للاختبارات ونفسيتي قلقة جدا من شأن هذا الجدول، فلقد حصلت ولله الحمد على نسبة 5 ،98% في الفصل الدراسي الأول، ولا أظن أنني سوف أحافظ على تقدير ممتاز وبأي نسبة في التسعينات والجدول بهذه الصورة. أتمنى أن يتغير وضع مادتي النحو والفقه من يوم الاثنين ويصبح يوم الاثنين لمادة النحو فقط، أما يوم السبت من الأسبوع الثاني فتضاف مادة الفقه مع مادة الفيزياء.
والجميع يعلم شأن هذه السنة وأنها سنة مصيرية تحدد مستقبل الفتاة، فهي إما ان تحصل على مجموع وتدخل الكلية أو تبقى حبيسة البيت تعاني من الفراغ والملل . في حين تؤكد الطالبة «أحلام عسيري» الصف ثالث علمي أن الوقت لا يكفي أبداً لمذاكرة مادتين كالنحو والفقه واختبارهما في يوم واحد لأن كلا من المنهجين يحتاج إلى تركيز وفهم وحفظ ووقت .. وخاصة أن مادة الفقه تدرّس للمرة الثانية في مناهج طالبات الصف الثالث ثانوي، وتشير لو أن وضع الجدول يتم عن طريق أخذ آراء الطالبات لأن ذلك سيساعدهن على تحصيل أكبر قدر ممكن من الدرجات. الطالبة عبير القحطاني «في الصف الثالث أدبي» تقول: إذا كان وضع الجدول يشكّل معاناة بالنسبة لطالبات القسم العلمي فمعاناتنا نحن أكبر طالبات القسم الأدبي وذلك لأن منهج النحو كما هو معروف مكثّف وطويل جدا وأكبر من منهج طالبات القسم العلمي ولكن على العموم هي مشكلة واحدة وهمّ واحد نتقاسمه نحن طالبات الصف الثالث ثانوي، فلا أظن أن طالبة مهما كان مستوى الحفظ والفهم لديها كبيرا جدا تستطيع أن تلم بهاتين المادتين في ليلة واحدة. وتوافق الأستاذة فاطمة «معلمة اللغة العربية» جميع الطالبات الرأي، سواء للقسم الأدبي أو العلمي .. وتقول كوني مختصة في هذا المجال وسبق أن قمت بتدريس منهج النحو للصف الثالث ثانوي لعدة سنوات سابقة، فإن وضع الجدول لا يتناسب مع قدراتهن ومع الوقت المعطى لديهن لمذاكرة مادة أخرى مع مادة النحو. المشرفة الاجتماعية «منيرة سالم» ترى أن وضع الجدول بشكل مناسب أمر مهم جدا وأساسي في تهيئة نفسيات الطالبات واستعدادهن للاختبارات وكذلك لا ننسى أن الوضع المناسب للجدول يعطي ثماره ونتائجه الايجابية آخر العام بتحصيل نسب ودرجات للطالبات تؤهلهن للدخول إلى الكليات.هذا ونتمنى أن يتغيّر الوضع الحالي للجدول لتتمكن الطالبات من تحصيل الدرجات .. وبناء الطموحات المستقبلية لهن.
أمل القحطاني - أبها | 
