* الرياض - سالم العيدي:
بدأت وزارة المعارف ممثلة في الإدارة العامة للاشراف التربوي في تقويم واقع تدريس مادة اللغة الانجليزية في المرحلتين المتوسطة والثانوية للاستفادة من ذلك في تطوير مناهج اللغة الانجليزية وذلك تنفيذا لتوجيه المقام السامي الكريم القاضي باخضاع مادة اللغة الانجليزية في المرحلة الابتدائية لمزيد من الدراسة المتأنية والمتعمقة.
وأكد وكيل الوزارة للتعليم الدكتور خالد بن ابراهيم العواد في تعميم عاجل لجميع ادارات التعليم في المملكة أهمية تلك الدراسة التي ستعطي صورة حقيقية لواقع تدريس اللغة الانجليزية في المملكة وأوضح ان اللجان الفنية المكلفة بالدراسة من قبل الوزارة قد أعدت أدوات تقويم واقع تدريس المادة على مستوى المملكة من خلال عدة إجراءات أهمها تنفيذ دراسة مسحية لاستطلاع آراء جميع مشرفي مادة اللغة الانجليزية عن اساليب تدريس المادة وتم توزيع عدة استبيانات لذلك مشددا على ضرورة توخي الدقة والمصداقية عند تعبئتها.الى ذلك نفذت الادارة العامة للتعليم بمنطقة نجران صباح امس اختبارا تقويميا لمادة اللغة الانجليزية شمل أكثر من خمسمائة طالب ومعلم للمرحلتين المتوسطة والثانوية وذلك بإشراف الدكتور عبد اللطيف بن حميد الرائقي استاذ اللغة الانجليزية بكلية التربية بجامعة أم القرى وعبد الله بن سالم الزهراني مشرف اللغة الانجليزية بالعاصمة المقدسة في مقر مركز التدريب التربوي.
| 
