* الرياض - الجزيرة: المسابقة بين الطلاب لقياس مدى الفهم والتحصيل أمر معتاد، وهي بين المدرسين والمدرسات مطلب ملحٌّ لأنّها تصب في مصلحة الطلاب .. فالطالب هو محور وهدف هذه المسابقة التي تعتبر الأولى في تصميم البرامج التعليمية باستخدام الحاسب الآلي. ففي الحفل الذي أقامته مدارس الرياض للبنين والبنات لتكريم الفائزين بهذه المناسبة، ذكر مدير عام المدارس الأستاذ عبد الرحمن بن سعود العجاجي أنّ المدارس تولي مثل هذه المسابقات اهتماماً كبيراً وذلك بالاستفادة من التقنية الحديثة وتوظيفها التوظيف الأمثل، لما فيه مصلحة العملية التعليمية. ونظراً للدور الذي تقوم به البرامج التعليمية الحاسوبية في تحقيق الأهداف التربوية، فقد أقامت مدارس الرياض مسابقة البرامج التعليمية لجميع المعلمين والمعلمات في جميع المراحل، بدءاً من المرحلة الأولية وانتهاءً بالمرحلة الثانوية بمدارس البنين ومدارس البنات .. وقد تابع هذه المسابقة قسم الحاسب الآلي بالمدارس. الأستاذ ياسر القحطاني .. مشرف الحاسب الآلي ذكر أنّ عدداً كبيراً من المدرسين والمدرسات اشتركوا في المسابقة، وقد جرى تكريم العشرة الأوائل في مسابقة الحاسب الآلي للعام الدراسي 25-1426هـ وهم: الأستاذ - محمود البيه، الأستاذة - عبير بوطة، الأستاذ - يحيى عبيدات، الأستاذ - أحمد الشافعي، الأستاذ - هشام محمد حسن، الأستاذ - سميح خلف، الأستاذ - يوسف عمر، الأستاذ - أيمن رشاد أبو سيف، الأستاذة - رسمية أو الغيث، والأستاذة - محمد حسن رقية. مدير عام المدارس شكر المدرسين الفائزين في هذه المسابقة وتمنى أن توسع دائرة مثل هذه المسابقات، وأن تكون في جميع المجالات والتخصصات، كما اشار إلى أن التكريم معنوي أكثر منه مادي. وحول سؤال عن أهداف المسابقة ومجالها ذكر أن من أهداف هذه المسابقة تحفيز المعلمين إلى الاستفادة من الحاسب الآلي في خدمة العملية التعليمية وتعزيز الجانب الإبداعي لدى المعلمين، ودعم مكتبة الحاسب الآلي التعليمية بالبرامج المفيدة وتوجيه الجهود والطاقات الكامنة لدى المعلمين لخدمة العملية التعليمية وفتح مجال التنافس البنّاء بين المعلمين وتقنين البرامج التعليمية. أما مجال المسابقة فقد كان إعداد البرامج التعليمية المتعلقة بمناهج التعليم لوزارة التربية والتعليم وإعداد عروض ذات هدف تربوي (أخطار الإيدز، آثار التدخين، أخطار المخدرات) وتصميم عرض لتجارب علمية وتصميم موقع تعليمي أو منتدى تعليمي وتصميم ألعاب ذات طابع تعليمي .. كما تم وضع شروط للمسابقة كما حددت مساراتها. المدرسون الفائزون من جانبهم كانوا سعداء بالتجربة وهي من منظور علمي وتربوي ثرية في كل الأحوال .. وتمنوا تكرارها في الأعوام القادمة.
|