Al Jazirah NewsPaper Thursday  01/05/2008 G Issue 12999
الخميس 25 ربيع الثاني 1429   العدد  12999
الطالبات يدرن المدرسة ويشرحن الدروس
معلمات نجران ينفذن مشروعاً لتعزيز مكانتهن في المجتمع

نجران - حمد آل شرية

نفذت مجموعة من معلمات إحدى مدارس منطقة نجران مشروعا تواصليا مع المجتمع بعنوان (تعزيز مكانة المعلمة في المجتمع) هدفن من خلاله إلى بناء صورة مثلى للمعلمة لدى المجتمع المحيط ببيئة المدرسة وإيجاد مزيد من التواصل معه للتعريف بدورهن السامي في تربية الأجيال وخدمة الرسالة التعليمية. ونجحت معلمات مدرسة الحمر الابتدائية بنجران في استقطاب الأمهات للمدرسة والتواصل معهن ضمن المشروع الذي قدمنه على مدار أسبوعين وتمثلت فكرته وهدفه في حصر احتياجات المعلمات التي تحتاج إلى تشجيع معنوي ومادي، ومعالجة القصور من خلال التواصل بالأساليب الحوارية وإبراز مكانة المعلمة في المجتمع من خلال الندوات والمحاضرات والمسابقات الثقافية بين الطالبات من جهة وبين الطالبات وأمهاتهن من جهة أخرى واشتمل مشروع تعزيز مكان المعلمة على تخصيص حصص للتعبير عن مشاعر الطالبات تجاه معلماتهن ومرسم حر للتعبير عن تلك العلاقة تشكيلياً وإقامة لقاء مفتوح بين الطالبات ومعلماتهن للتعبير عن الأفكار والآراء التربوية واختيار نخبة من الطالبات المتميزات للقيام بمهام الإدارة في المدرسة ليوم كامل وشرح الحصص للطالبات لمعرفة كم الجهد الذي تبذله معلماتهن في يومهن الدراسي، ولإراحة معلماتهن الآتي يبذلن الجهد والوقت من أجل تعليمهن.

كما اشتمل البرنامج على قيام الطالبات بكتابة رسالة لمعلماتهن تحت شعار رسالة تقدير إلى معلمتي وإعداد لوحة شرف تحمل أسماء المعلمات المتميزات، كما تم تنظيم عدد من المسابقات بين المعلمات وتحت إشراف لجنة طلابية في تحضير درس نموذجي وفي كتابة أفضل ورقة عمل للتعامل مع الطالبات وأولياء الأمور والتعبير عن أضرار غياب المعلمات على تحصيل طالباتهن وأثرهن في السلوك الإيجابي للطالبة.

وأشرفت وحدة التخطيط والتطوير التربوي على المشروع منذ بداية تنفيذه وذلك بتوجيه من مدير عام التربية والتعليم الدكتور محمد الناجم الذي أعجب بالفكرة وحث على تعميمها وفق الضوابط على بقية المدارس للاستفادة منها وبناء صورة إيجابية وعلاقة تكاملية بين المجتمع والمعلمات، حيث تم تكليف فريق من وحدة التخطيط والتطوير لزيارة المدرسة والوقوف على برامج المشروع التي جاءت متميزة وتم الرفع بتقرير متكامل عن هذا المشروع الريادي.

وسيتم في المرحلة المقبلة تطبيق المشروع في عدد من مدارس المنطقة النموذجية التي تتوافر فيها مقومات إنجاح البرنامج تمهيداً لتعميم تلك التجربة على 4000 معلمة يعملن بالتدريس في منطقة نجران ومحافظاتها.




 

صفحة الجزيرة الرئيسية

الصفحة الرئيسية

رأي الجزيرة

صفحات العدد