ودارٍ تعلمنا فيها الحروف

وفيها سعدنا بجني القطوف

تلقانا فيها رجال كرام

أساتذة يرغبون الوقوف

نحيي مديراً لها عبقرياً

يلبي النداء بكل الظروف

ويبدو المراقب شخصاً مهيباً

تلوح عصاه يسوي الصفوف

تلونا كتاب العزيز الحكيم

علينا السعادة منه تطوف

درسنا من النحو اسماً وفعلاً

وكان وصار وتلك الصروف

نردد خلف المعلم شعراً

وبالكاد نحفظ منه نتوف

وصرنا نحسب بعد الهوامش

جمع المئات وطرح الألوف

وتكبر في الرسم أحلامنا

فنرسم قصراً كثير السقوف

ونملا بالحبر أقلامنا

وللحير نفث يشق الأنوف

عرفنا تواريخ هذي البلاد

كفتح الرياض وضم الهفوف

وفي كل فصلٍ تصف المقاعد

جنب الكراسي وفيها ردوف

ونرهف للدرس أسماعنا

فمنا النجيب ومنا الشغوف

ونقرأ حتى نمل فنهدأ

فيرضى المعلم يخشى العزوف

كتبنا، درسنا وبعد اختبرنا

فتكتب أسماؤنا في الكشوف

درسنا العلوم بحرصٍ وجدٍ

وبالكتب دوماً تضيق الرفوف

ونلعب حتى إذا ما تعبنا

أوينا إلى غرفةٍ للضيوف

قضيناها ستاً من السنوات

درسنا بها في جميع الصفوف

يحب المدارس طلابها

وذاك الزمان زمان ألوف

فشكراً وشكراً لمن علمونا

أناروا طريقاً لنا بالحروف

صفحة الجزيرة الرئيسية

الصفحة الرئيسية

رأي الجزيرة