ارسل ملاحظاتك حول موقعناFriday 01/02/2013 Issue 14736 14736 الجمعة 20 ربيع الأول 1434 العدد

الأخيرة

متابعة

دوليات

الرياضية

الأقتصادية

محليات

الأولى

الرئيسية

محليــات

نفذت لهم برنامجا تعريفيا بالأنظمة والتخصصات والأنشطة
«جامعة الإمام» تستقبل أكثر من 5000 طالب وطالبة

رجوع

الجزيرة - وهيب الوهيبي:

أنهت عمادة البرامج التحضيرية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية هذا الأسبوع استقبال وتنفيذ البرنامج التعريفي لأكثر من 5000 طالب وطالبة من الطلاب المقبولين في الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي الحالي 1433 - 1434.

واشتملت فعاليات البرنامج على تسجيل الطلاب والطالبات والتعريف بالجامعة وكلياتها والتخصصات المتاحة فيها، وكذلك رؤية ورسالة عمادة البرامج التحضيرية، والتعريف بأنظمتها، وتعريف الطلاب والطالبات بالبرامج الإثرائية والأنشطة المصاحبة.

وأوضح عميد البرامج التحضيرية في الجامعة الدكتور عبدالرحمن بن سليمان النملة أن العمادة تستقبل كل فصل دراسي آلاف الطلاب والطالبات المستجدين الذين يبنون مستقبلهم العلمي والعملي بين جنبات هذه الجامعة العريقة، مشيراً إلى توجيه الطلاب والطالبات إلى مسارات البرامج التحضيرية المتنوعة التي تشمل عدة مسارات: مسار العلوم الصحية ومسار العلوم التطبيقية ومسار اللغات والترجمة ومسار العلوم الإدارية ومسار العلوم الإنسانية، لافتا إلى أن القبول في الفصل الدراسي الثاني يقتصر على مسارات اللغات والترجمة والعلوم الإدارية والعلوم الإنسانية، مشيراً إلى أن العمادة قامت بتطوير مقررات البرامج التحضيرية من خلال الاستفادة من خبرات ومهارات الأقسام التخصصية في هذه الجامعة، ومن خلال الشراكة العلمية والمهنية مع مؤسسات تعليمية عالمية معروفة.

وأكد د.النملة على أن عمادة البرامج التحضيرية - وبتوجيهات من مدير الجامعة وبمجمل برامجها وفعالياتها - تهدف إلى تجويد مخرجات الجامعة من خلال التأسيس العلمي والمهاري للطلاب والطالبات وتهيئتهم للحياة الجامعية، فالبرامج التحضيرية تعتبر البوابة الأولى للدخول إلى الجامعة، حيث يتم من خلالها إعداد الطلبة الجدد في التخصصات الدراسية العلمية والنظرية، وتهيئتهم لتسهيل التحاقهم بالتخصصات المناسبة لميولهم وقدراتهم.

واكد أن العمادة تسعى لتحسين كفاءة الطلاب والطالبات مع التركيز على النواحي العلمية والتقنية والإدارية؛ وذلك استعداداً لتخصصات الجامعة، وتوطيد معلوماتهم بالمهارات الدراسية اللازمة للتعليم الجيد والإرشاد الضروري الخاص باختيارهم من التخصصات التعليمية، وتغيير نمطية التفكير الاعتمادي لدى الطالب والطالبة إلى الاستقلالية والاعتماد على الذات والتفكير الإبداعي.

رجوع

حفظ

للاتصال بناالأرشيفالإشتراكاتالإعلاناتمؤسسة الجزيرة