والذي تمثل في صرف 164,771,667,3 ريال على مشاريع تعليمية منذ افتتاح الادارة عام 1401ه وقال بأن هذا الرقم يعطي دلالة أكيدة على حرص ولاة الأمر على تطور
التعليم وتحدث الفواز عن قصة التعليم بالمحافظة قائلاً:
بدأ التعليم بمنطقة الخرج بطريقة تقليدية كبدايته في سائر مناطق المملكة حيث لم يكن مرتبطاً بنظم أو تعاليم مركزية وكانت حلقات التدريس تعقد في بعض مساجد
المنطقة أو في كتاتيب خاصة لغرض التعليم المقتصر على تعليم القرآن الكريم مع تعليم بعض الأحاديث النبوية الشريفة وكان الاقبال على التعليم في البداية
ضعيفاً فلم يهتم الأهالي بالمعرفة والعلم بقدر اهتمامهم بذلك في الوقت الحاضر ويعزى ذلك إلى انصرافهم إلى الاعمال الحرفية كالزراعة والتجارة طلباً للقمة
العيش حيث لم تكن الحالة المعيشية مثل ما نحن عليه الآن من كثرة الخيرات والأرزاق,
المنطقة,, والسعودية الأولى
بعد خضوع المحافظة لحكم الدولة السعودية الأولى أصبح القضاة يعينون بالمنطقة تباعاً من قبل الأمير السعودي وكانوا بجانب عملهم الأساسي يقومون بتعليم الناس
ومن الذين تولوا المنطقة من قبل الأمير السعودي محمد بن سويلم حيث عينه الامام عبدالعزيز بن محمد بن سعود,, والجدير بالذكر ان القضاة الذين عينوا بالمنطقة
تخرج على أيديهم الكثير من أبناء المنطقة فمنهم من قام بافتتاح مدارس خاصة ومنهم من تولى قضاء المنطقة كالشيخ الصرامي - رحمه الله - سنة 1317ه إلى أن توفي,
المدارس وأمراء المنطقة
ولقد قام أمراء المحافظة السابقون بافتتاح مدارس وأوقفوا عليها الأوقاف ولا تزال معروفة حتى الآن وخاصة الوقف على مدرسة شارع غريب وتعتبر أسرة آل عتيق من
الأسر التي توارثت التدريس في هذه المدرسة التي تخرج منها معظم الطبقة المثقفة في منطقة الدلم حيث أسندت اليهم مهمة التدريس في المدارس الحديثة بعد
افتتاحها مثل الشيخ راشد بن خنين - الرئيس العام لتعليم البنات سابقاً - وعبداللطيف بن شديد وعبدالرحمن بن جلال - رئيس هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن
المنكر بالدلم حالياً - وأحمد بن مسلم إلى جانب هذه المدرسة كانت توجد عدة أماكن للتعليم في الدلم وقراها,
هؤلاء الرواد
ومن الذين قاموا بالتدريس كل من محمد بن مطلق والرشيدي ومحمد المهين بالدلم وابن عبدالرزاق وابن جساس ومحمد بن هليل وعبدالله بن بلال وصالح بن هليل في
الغدار وصالح الزير وسعد بن صفيان وسليمان الرفيق في زميقة وعيسى الزير ومحمد بن عتيق في نعجان,, وانتقل ابن عتيق إلى الضبيعة بعد فترة وراشد بن هديب وسعد
بن رشيد آل خرجي في المحمدي وكان التدريس مقتصراً على العلوم الدينية,, ومن الرواد أيضاً عبدالله بن عتيق - عتيق الدريهم - عبدالرحمن اليحيى - أحمد العتيق
،- عثمان الهليل - صالح الشريف - عبدالله بن نواره - عبدالوهاب كلنتن - ومحمد قمرين وهناك الكثير,
حضر إلى المنطقة الشيخ عبدالله بن سليمان يرافقه بعض اصحابه وكانت مهمتهم الأساسية هي معرفة مدى صلاحية المنطقة للزراعة,, فلما تأكدوا من ذلك رجعوا إلى
مكة المكرمة وبعد الانتهاء من الحج وفي محرم 1358ه قدموا إلى الخرج مرة أخرى ومعهم عوائلهم وحينما استقروا بالمنطقة أرادوا تعليم أولادهم وكان من
المتعلمين الموجودين بالمنطقة الشيخ محمد بن تركي الميمان فطلبوا منه تعليم أولادهم,, وقد قام بذلك في مسجد الشعيبي وقام بمساعدته كل من عبدالله الشويشان
وعبدالله بن صقير وبعد فترة بنيت لهم غرفة في حي السليمانية جنوب مسجد الشعيبي,
طريقة التعليم
وأضاف الفوزان قائلاً: أما طريقة التعليم فان أول شيء بدىء بتعليمه هو حروف الهجاء (أ، ب، ت,, الخ) مقطعة وبدون حركات إلا انه في المرحلة التالية تكون
الحروف مشكلة وبحركات (أبجد، هوز) وكانوا يستعملون الألواح والجلود للكتابة عليها وبعد كتابة الحروف يكتب التشهد من أوله إلى آخره ثم يبدأ بعد ذلك في
كتابة قصار السور وهكذا حتى يتم ختم القرآن الكريم,, وبعد الانتهاء من كل جزء من أجزاء الكتاب يعطي المطوع ريالاً أو ريالين بالاضافة إلى التمر والبر,,
وبعد ختم القرآن يعطي 25 ريالاً ويقيم ولي الأمر حفلاً يحضره الجيران والمطوع وذلك تعبيراً عن الفرح بختم القرآن الكريم ويقوم الدارسون بعد ذلك بدارسة بعض
العلوم الدينية والعربية ومبادىء الحساب,
ابن زباز والتعليم
وفي عام 1357ه تولى فضيلة الشيخ عبدالعزيز بن باز الرئيس العام لادارات البحوث العلمية والافتاء والدعوة والارشاد حالياً - قضاء المنطقة لما يعرف به من
سعة علم ومعرفة فقد أخذ طلاب العلم يتوافدون عليه في المناطق والاقطار المجاورة كالعراق والشام واليمن فلما كثروا حوله طلب فضيلته من جلالة الملك
عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود - رحمه الله - مساعدتهم فامر ببناء مكان لهم يدرسون فيه,
أول مدرسة بالمنطقة
وفي عام 1362ه تم افتتاح أول مدرسة ابتدائية بالمنطقة سميت بالمدرسة السعودية الابتدائية بالسيح وعين الأستاذ عبدالرحمن الجهيمان وسليمان السكيت ومحمد
حجازي وعبدالوهاب كلنتن,, وقد عين مديراً لها فيما بعد ثم تلاه الاستاذ صالح المزيني ثم عبدالله الثنيان ثم عبدالله أبو عباه ثم تغير اسم المدرسة إلى
مدرسة السيح الأولى ثم مدرسة ثمامة ولا تزال تحمل هذا الاسم حتى الآن,
أرقى مدارس المنطقة
ونوه إلى أنه في الفترة ما بين (1368/1365ه) افتتح أحد أبناء المحافظة الشيخ أحمد مرشد بن مسلم مدرسة في الدلم تعتبر في وقتها من أرقى المدارس وكان يدرس
بها علاوة على العلوم الدينية والعربية الحساب والتاريخ والجغرافيا والعلوم,, وقام مؤسسها بزيارة لبعض مدن المملكة كالرياض ومكة المكرمة والمدينة المنورة
واطلع على المدارس فيها وكتبها، كما قام يجلب بعض الكتب إلى المدرسة والتحق بها عدد غير قليل من الشباب المتعطش للعلم إلا ان هذه تم الحاقها بالمدرسة التي
افتتحت عام 1368ه حيث طلب فضيلة الشيخ عبدالعزيز بن باز من ولي العهد فتح مدرسة بالمنطقة وذلك لحب أهلها للعلم والمعرفة فوافق سموه على ذلك وأمر ناظر
المعارف الشيخ حمد المانع بالعمل على فتح مدرسة تكون تحت اشراف ابن باز يعين فيها من يراه مناسباً ولقد تم تعيين كل من:
،1- محمود ياسين مديراً، 2- راشد بن خنين وكيلاً، 3- محمد العديني مدرساً، 4- سليمان بن حماد مدرساً، 5- أحمد بن مسلم مدرساً، 6- عبداللطيف بن سفر مدرساً,
وبعث ابن باز كشفاً بالأسماء إلى ناظر المعارف وبعد مضي حوالي شهرين تقريباً استقال الشيخ راشد بن خنين من وكالة المدرسة وعين بدلاً منه عبداللطيف بن شديد
وفي عام 1372ه عين الشيخ عبدالرحمن الجلال مديراً لها,
دار الأيتام بالدلم
وفي عام 1376ه افتتحت في مدينة الدلم دار للأيتام وذلك بفضل الله ثم مطالبة الشيخ عبدالرحمن بن فارس,, وقد عين الأستاذ محمد اليمني مديراً لها والهدف من
هذه الدار الاهتمام بالاطفال والأيتام بالمحافظة حيث توفر لهم المأوى والملبس والغذاء إلى جانب تعليمهم,, هذا وقد نقلت إلى الرياض بعد سنة من افتتاحها,
التعليم المتوسط بالخرج
تعتبر متوسطة السيح هي أول مدرسة متوسطة انشئت في المحافظة حيث تم تأسيسها عام 1375ه وكانت في البداية ملحقة بمدرسة السيح الاولى الابتدائية ومديرها مدير
الابتدائية الاستاذ عبدالوهاب كلنتن وفصلت فيما بعد واستؤجر لها مبنى المواطن محمد بن تميمي أما الآن فهي في مبنى حكومي,
ثانوية الخرج والبداية
في عام 1385ه تم افتتاح أول مدرسة ثانوية بالمحافظة وهي ثانوية الخرج وكانت ملحقة بمتوسط السيح التي يديرها الاستاذ عبدالله الخليفة وكلف بادارة المدرسة
الثانوية إلى جانب المتوسطة وفصلت فيما بعد واستمر الخليفة مديراً لها حتى الآن,
الخرج ومعهد المعلمين
لما أحس أولو الرأي وقادة التربية في بلادنا الحبيبة بأهمية اعداد وايجاد المعلم الوطني الصالح للتدريس في المرحلة الابتدائية لا سيما وقد أخذت مدارسها في
الانتشار والتكاثر بادروا إلى فتح معاهد لاعداد المعلمين وكان أول معهد معلمين انشىء في المنطقة من هذا النوع عام 1377ه في الدلم ويقبل فيه الحاصلون على
الشهادة الابتدئية ومدة الدراسة فيه 3 سنوات وفي عام 1389ه تمت تصفية المعهد,, واستمر الحال حتى عام 1394ه حيث تم في هذا العام افتتاح معهد المعلمين
الثانوي بالخرج يلتحق به الحاصلون على شهادة الكفاءة المتوسطة ومدة الدراسة 3 سنوات,
تبعية التعليم سابقاً
وأوضح كانت مدراس المحافظة تتبع مديرية المعارف بمكة المكرمة حتى تم افتتاح ادارة التعليم بنجد ومقرها الرياض حيث أصبحت مدارس المنطقة تابعة لتلك الادارة
واستمرت حتى عام 1379ه حيث تم انشاء ادارة تعليم الجنوب ومقرها الخرج لخدمة مدارس الحوطة والحريق والافلاج ووادي الدواسر بالاضافة إلى مدارس المنطقة وفي
عام 1380ه تم نقل الادارة إلى الافلاج وأعيد ربط مدارس الخرج بادارة تعليم الرياض وفي عام 1387ه فتح مكتب تعليم بالمنطقة وفي 1395/11/27ه تم الغاء المكتب
وأعيد ربط مدارس الرياض وفي 1401/3/21ه صدر قرار معالي وزير المعارف القاضي بانشاء ادارة تعليم بالخرج ترتبط بها مدارس المحافظة وبدأت هذه الادارة في
مباشرة أعمالها في 1401/7/1ه وعين مديراً لها الاستاذ عبدالعزيز الراشد ثم الأستاذ محمد الفواز,
مشاريع مدرسية
وعن المشاريع المدرسية ذكر مدير التعليم بالخرج بأنه يجري الآن الانتهاء من تنفيذ عدد من المشاريع المدرسية بتكاليف تقدر ب 37,128,593 مليون ريال حيث ستتم
الاستفادة من بعض المباني قبل بداية العام الدراسي القادم وهي ثانوية الأمير عبدالله بتكلفة 10,961,225 ريال وثانوية الدلم بتكلفة 10,210,551 ريال
وابتدائية حمزة بن عبدالمطلب 4,052,900 ريال واستكمال مشروع مدرسة ابن خزيمة 2,397,077 ريال,
مشاريع جديدة
كما تم تسليم موقع مدرسة ابن القيم نموذج 18/2 فصلاً وقيمة المشروع 4,393,711 ومدة التنفيذ 630 يوماً وموقع مدرسة عمر بن عبدالعزيز نموذج 30/2 فصلاً
بتكلفة تقدر 5,113,119 ريال ومدة التنفيذ 720 يوماً,
وثلاثة أخرى
تمت ترسية لتنفيذ ثلاثة مشاريع مدرسية في منافسة عامة هي مبنى مدرسة القادسية ومبنى مدرسة ابن سينا ومبنى مدرسة أنس بن مالك اضافة إلى استكمال مبنى متوسطة
الهياثم بملغ 21,350,400,62 ريال,
ترميمات للمدارس
كما تقوم ادارة التعليم بالمحافظة بإجراء ترميمات جزئية لمبنى متوسطة وثانوية نعجان ومتوسطة وثانوية ابن العميد وترميم مبنى الوحدة الصحية المدرسية بالخرج,
صيانة فورية
وأوضح بان هناك قسم المشاريع والصيانة بالادارة يقوم بواسطة فنيين سعوديين بصيانة فورية للمدارس على مدار العام في نطاق حرص الادارة على تهيئة الجو
المناسب لفلذات الأكباد,
أنشطة متنوعة
وتنفذ الادارة العديد من البرامج والأنشطة المدرسية الموجهة للطلبة حيث تم تنفيذ معسكرات اليوم الكامل واعداد القادة وافتتاح مراكز الأحياء لشغل وقت فراغ
التلاميذ بما يفيدهم,
تنفيذ دورات تدريبية
قامت الادارة بتنفيذ العديد من الدورات التدريبية للمعلمين في لقاءات تنشيطية لجميع التخصصات اضافة إلى اعداد دورة في النشاط المدرسي ودورة أخرى للنشاط
المسرحي، لاعداد معلمين مؤهلين للقيام بهذه الأنشطة في مدارسنا,
مراكز متقدمة
وكشف بان الادارة حصلت مؤخراً على مركز متقدم في النشاط الكشفي على مستوى المملكة وتم صعود المحافظة إلى فئة أ في هذا النشاط بعد تحقيقها المركز الأول على
فئة ب في المسابقة التي أقيمت في الطائف بحضور معالي وزير المعارف,
مشاريع حالية
وذكر الفواز بأن هناك مشاريع حالية تقوم بها ادارة المشاريع والصيانة بالادارة تتمثل في انشاء مدارس ثانوية الملك فهد وعمر بن عبدالعزيز وابن القيم
واستكمال مشروع ابن خزيمة الابتدائية بتكلفة اجمالية تقدر 22865133,20 ريال,
ترميم وصيانة
وقال مدير التعليم بالمحافظة الاستاذ محمد بن عبدالعزيز الفواز بان هناك عمليات ترميم جار تنفيذها بتكلفة اجمالية تقدر ب 1,015,334,70 ريال متمثلة في
ترميم دورات المياه بمدرسة متوسطة اليمامة ومتوسطة المدينة وثانوية ابن العميد وترميم مدرسة التوضيحية الابتدائية والمتوسطة وانشاء خزان أرضي بمدرسة
اليمامة الابتدائية وانشاء بيارة صرف لمدرسة الرفيعة الابتدائية,
السعودة قادمة
وعن السعودة في مدارسنا قال الفواز بأنه كل عام يتم عدم تجديد عقود مدرسين متعاقدين لاحلال سعوديين بدلاً عنهم وبإذن الله سيكون عام 1420ه موعد السعودة
الكاملة في المرحلة الابتدائية وتبقى بعض التخصصات القليلة جداً في الثانوية والابتدائية,
شكراً يا معالي الوزير
وأشاد مدير التعليم بالخرج بالجهد الذي يقوم به معالي وزير المعارف الدكتور الأستاذ محمد بن أحمد الرشيد في سبيل تطوير التعليم بالمملكة وهذا الجهد ملموس
ومحسوس من جميع أسرة التعليم خاصة والأهالي عامة ويكفي ان معاليه حريص كل الحرص على ادخال كل ما هو مفيد لصالح الطالب والعملية التعليمية,
