اود الحديث عن مناهج معهد الامل للصم حيث انني وجدت بها اختلافا عن مناهج التعليم العام, وبما ان التعليم الخاص يحظى شأنه في ذلك شأن التعليم العام باهتمام من لدن حكومتنا الرشيدة ان لم يزد الا انني وجدت العديد من الملاحظات التي احببت من خلال جريدتكم طرحها: أ- قِدم المناهج حيث يلاحظ انها طبعات قديمة توقف التدريس بها في التعليم العام منذ عدة سنوات وخير مثال لذلك منهج الرياضيات للصف الاول ابتدائي حيث ان درس العملات يستعين بصور لعملات سكت في عهد الملك فيصل؟!
ب - وجود مواضيع تفوق مستوى ادراك طلاب التعليم العام وقد حذفت من مناهجهم الجديدة منذ سنوات كالجمع والطرح المجرد والكسور الاعتيادية التي تدرس الان بالتعليم العام في الصف الثالث بينما تدرس بمعاهد الامل للصف الاول!! ج - المواد الدينية لايوجد كتاب لها بل مذكرة فقيرة المحتوى لوسائل الايضاح من الصور والتي يعتمد عليها الطالب الاصم لمعرفة امور دينية كالوضوء والصلاة, د - اما في مادة العلوم فنجد العديد من الفواكه والحبوب والخضار التي رسمت رسما مع انها منتوجات محلية ويمكن تصويرها لتكون اوضح لان هناك العديد من الرسوم غير الواضحة ويمكن ملاحظة ثمرة التين وشجرتها.
ه - في كتاب القراءة ارجو فقط الاستفادة من كتب التعليم العام حيث تدعيم الكلمة بالصورة ووجود كتاب فقط للرسوم والصور لمساعدة الطالب.
و - كما ارجو من المسؤولين في التعليم الخاص من زيادة حصص التربية البدنية والفنية لاهميتها لهذه الفئة الغالية على نفوسنا جميعا, ز - كما نعلم ايضا ان دور المعلم هام جدا في العملية التعليمية والتربوية فلا يكفي ان يكون المعلم خريج تربية خاصة ليعلم بتدريس جميع المواد كالرياضيات والقراءة والعلوم فلابد من اعطاء دورات متخصصة في كل مادة لزيادة تمكن المعلم من مادته, وفي الختام ارجو ان اكون قد اوضحت ولو جزء بسيط مما يعانيه الطالب الاصم وكلي ثقة ان هناك من سيهتمون بهذه الملاحظات .
عبدالعزيز محمد الحصان