|
| وطن ومواطن
بعد مرور وقت على نظام التقويم لطلاب الصفوف الابتدائية الاولى وعدم إجراء امتحان تحريري أو شفوي لهم لاحظنا أن تطبيقه لم يكن بالصورة المطلوبة حيث ان الطالب ينجح في كل الأحوال وبذلك يكون مشكلة عند الطالب حين وصوله للصف الرابع الذي يتم فيه إجراء امتحان تحريري وشفوي حيث ان نسبة من الطلاب تكون غير مهيأة كما كان في السابق,وكلنا يعرف مدى أهمية السنوات الثلاث الأولى وكما يقال ان العلم في الصغر كالنقش في الحجر فإننا نود أن تكون السنوات الاولى هي الأهم في التقويم والبناء لأنها هي الأساس والذي نتمنى ان يكون متينا بالنسبة لأبنائنا جيل المستقبل,لذلك اضع الموضوع بين ايدي المسئولين لإعادة النظر في ذلك النظام لأنه لن يساعد الطلاب ولن يفيدهم عكس السابق حينما كان لا يشفع للطالب إلا إجاباته في الامتحان.
صالح عبد العزيز المسعود
الرياض
|
|
|
|
|
