|
| عزيزتـي الجزيرة
عزيزتي الجزيرة: تحية للجميع من قارئين وقارئات وبعد:
قرأت ما سطره قلم الأخ فهد عبدالله التويجري في عزيزتي الجزيرة في العدد 10546 وتاريخ 23 جمادى الأولى 1422ه وكان عن اللغة الانكليزية، وأنا أتفق تماما مع الأخ الكريم الغيور على لغته الأم، وإنه لمن الغرابة ومن العجب هذا الاعجاب من قبل الكثيرين بتلك اللغة الخاوية المترهلة الأعجمية الفقيرة التي تفتقد إلى أحرف صوتية كثيرة مثل (ض،ص،غ،ع،ط،ظ،ح،خ،ق) وأحرف كتابية (فليس لحرف الشين عندهم رمز خاص بل رمزان وهما sh ومثلها الثاء والذال th) ويا لكثرة رموزهم الدالة على المدود ففي لغتنا العربية الرائعة ثلاثة مدود لا غير وهي الألف والواو والياء بينما عندهم هناك خمسة وهي (eaiuo) ويا للعجب من تلك الحروف التي تكتب ولا تنطق مثل ( lightlambrightwho) بينما لغتنا العربية ليس فيها مثل تلك الصعوبات وحتى لو ظهرت بعض الصعوبات فهي تستحق التعب في فهمها وهؤلاء الذين يطالبون بإلحاح بتدريس اللغة الانكليزية من الصف الرابع لم يستشعروا أهمية اللغة العربية ولعل سائلاً يقول: لماذا مستوى التلاميذ هابط في الانكليزية؟ والجواب هو: لأن اللغة العربية لغة غنية وليست فقيرة والغني ليس بحاجة أموال الفقير، فلغتنا متكاملة ثرية ثراء كبيراً، وأذكر حينما كنت في الجامعة صديقاً من أفريقيا قال لي حينما سألته عن براعته في اللغة الانكليزية رغم زهدي فيها فقال: لغتنا هناك ضئيلة وليس لنا إلا أن نتعلم اللغة الانكليزية. وما من شك أن لغتنا العربية تقارع اللغات الأخرى وبأبنائها المخلصين البررة فإنها ستسمو إلى الثريا وإلى أعماق الكون السحيق. وإنه لمن الغرابة بمكان أن يتم تدريس اللغة الانكليزية في الابتدائية على حساب لغتنا العربية العملاقة ذات التراث الذي امتد آلاف الأعوام والسنين وذات الرقعة الجغرافية التي تمتد بين المحيطات، وعليه فإني أضع نفسي في الفريق الذي يطالب بمنع دخول تلك اللغة العجماء في الابتدائية لئلا تفسد اللسان العربي المبين. والسلام عليكم.
زايد عبيد العطاوي
مدرس اللغة العربية
|
|
|
|
|
