*الجزيرة - نوافذة تسويقية:
في إطار سياسة مدارس المملكة الرامية إلى تبني أساليب التعلم الفعال المعتمد على الممارسة التطبيقية، اتفقت المدارس مع مؤسسة «صوفين» العالمية المتخصصة في مجال تدريب الطلاب على تطبيق المفاهيم الفيزيائية في الكهرباء والمغناطيسية والإلكترونيات في سن مبكرة، بهدف نقل المفاهيم العلمية من النظري، إلى التطبيقي، الذي يمكن أن يتفاعل معه الطالب، ويفتح أمامه مجالاً أرحب للتفكير، ومن ثم الابداع والابتكار.
ومن المعروف أن مجال الإلكترونيات هو المجال الأسرع مقارنة بالمجالات العملية الأخرى، وهو ما أدى إلى التطور المذهل الذي نلمسه في حياتا اليومية في جوانب أضحت واقعاً نعيشه، ولا نستطيع الاستغناء عنه، فضلاً عن الجانب الاقتصادي المؤثر، الذي تمثله الإلكترونيات في اقتصاديات الدول حالياً..
وقد بدأت التجربة في مدارس المملكة في فصل واحد من الصف السادس الابتدائي، لمدة ثمانية أيام، تفاعلوا خلالها مع الدوائر الكهربائية، وقاموا بأنفسهم بتركيب أجزاء هذه الدوائر، والتعرف على مكوناتها المختلفة، إلى الحد الذي مكنهم من التعرف على هذه المكونات في أي جهاز إلكتروني يستخدمونه في حياتهم، كالراديو والتلفاز والهاتف والكاميرا التلفزيونية ونحوها.
| 
