على عادتها في احتواء أجواء اللقاءات التربوية في المملكة العربية السعودية، خصصت مجلة المعرفة عددها لشهر ربيع الأول لأوراق العمل المطروحة حول (التربية والمواطنة) في (اللقاء الثالث عشر لقادة العمل التربوي)، فصدرت ملفها الشهري بمبحث اتجه فيه الدكتور عبد الرحمن الزنيدي إلى كشف علاقات المواطنة بالعولمة وبقطاعات المجتمع، وبسط رؤيته في بناء المواطنة تربوياً وجاء ثاني مباحث الملف (الاتجاهات المعاصرة في تربية المواطنة) للدكتور الأكاديمي فهد الحبيب محاولة للوصول إلى مقترح ملائم لتربية المواطنة في البيئة السعودية بعد استعراض الاتجاهات العالمية حيالها. وقدم الملف في ثالث موضوعاته دراسة تحليلية مقارنة بين منهج التربية الوطنية في المملكة ومنهج التربية الوطنية في بريطانيا، قدمها الدكتوران راشد العبد الكريم وصالح النصار بهدف تقديم نموذج ملموس يمكن الاستعانة به في إعداد منهج التربية الوطنية للمرحلة المتوسطة.
كما حمل الملف مختصرات لبقية أوراق اللقاء كالشروط الاجتماعية التي ارتآها الدكتور خالد الشريدة لتحقيق الاتفاق في الفكر الوطني السعودي، واستراتيجيات مديرة التقويم الشامل بتعليم البنات فايزة أخضر لتمكين المعلمات من تنمية المواطنة في أساليب التدريس، وقراءة مدير عام إدارة التربية والتعليم بمنطقة حائل لأثر الانفتاح في مفهوم المواطنة لدى الشباب السعودي، ونتائج دراسة أساتذ علم النفس عبدالله الصبيح على طلاب المرحلة الثانوية في المملكة حول مقياس حقوق المواطن وواجباته ومدى تناولها في الأسرة والمدرسة والمسجد، وأساليب الشراكة والتنسيق التي خرج بها الدكتور محمد الحامد لتعزيز تربية المواطنة، ونقل الملف أبرز ما ورد في كلمة ومداخلات المتحدث الرئيس للقاء الدكتور علي فخرو وزير التربية والتعليم السابق في مملكة البحرين حول تمهيد التعليم، وإعداد المعلم القادر على النقد والتفكير، والفرق بين الوطنية والمواطنة.
وبعد تجاوز الملف تطالعنا في باب (رؤى) مكاشفة يصر عليها الكاتب عبد الله القفازي للوصول إلى معايير الحكم على المثقف الحقيقي. وفي (رؤى) أيضاً يقدم الباحث عبد الرحمن حمادي من سوريا تحت عنوان: (التعليم العالي العربي: تصدير الأدمغة الثمينة والأيدي الرخيصة) قراءة لواقع الجامعات العربية في تحولها عن أدوارها التنموية إلى أنظمتها وسياستها الخاصة، ورصداً لعوائق التعليم الفني الاجتماعية والتنظيمية.
وفي باب (آفاق) تعالج الأستاذة التربوية إيمان الكرود في سبع عشرة صفحة مشكلات تعلم مهارات اللغة الإنجليزية الأربع (القراءة، الكتابة، الاستماع، التحدث) في مقررات المرحلة الثانوية، واضعة كماً وافراً من الأنشطة الحيوية والأفكار الحديثة لإثراء حصص المادة. وعن العلاقة بين (الشخصية الاتكالية والإنسان العربي) يبين الباحث العراقي الحارث عبد الحميد عدداً من الأسباب المؤدية إلى تكوين هذا النوع من الشخصيات في المجتمعات العربية بدءاً من النزعة الجينية وحتى الأنظمة الأسرية والمدرسية البيوقراطية. وفي تقص تاريخي واجتماعي للجالية اليهودية في أمريكا يكتب الأستاذ لاهاي الدعمي في باب (دراسات) استجلاء للكثير من الحقائق الغائبة حول بداية الهجرة اليهودية لأمريكا، وحول علاقاتهم الاجتماعية وأشكالهم الدينية وأدوارهم المهنية.
| 
"الثقافية"