محذِّراً من خطورة التّسيب
باحث في الشورى يقترح تدريس مادة (وسائل تقدُّم المجتمع)

* الرياض - الجزيرة - خاص:
اقترح اخصائي التنظيم في إدارة البحوث والدراسات بمجلس الشورى (محمد بن سليمان الضبعان) تدريس مادة ضمن مناهج المدارس السعودية تحت اسم (وسائل التقدم بالمجتمع) يتم من خلالها شرح المشكلات المختلفة التي تعوق التقدم، وسبل مواجهتها، ومردودها على المجتمع، ومواجهة كل مظاهر التسيب والانحراف بكل قوة وحزم.
وجاء هذا الاقتراح ضمن بحث أجراه عن (ظاهرة التّسيب الإداري) عرّف فيه التّسيب لغة واصطلاحاً، وحدد مفهوم الجودة الإدارية، ومفهوم التّسيب الإداري، وأهم مظاهره والمشكلات الإدارية المتأتية عنه، وما ينجم عنه من مشكلات تنظيمية، واجتماعية، وقانونية، وفنية، وتناول حالات من التّسيب الإداري، وعرض آثاره الاقتصادية، والاجتماعية، والإدارية، وأورد بعض الطرق لعلاج مشكلة التَّسيب الإداري.وأكد (الضبعان) أن أغلب الدول تعاني من هذه الظاهرة التي تنتج عن (بعض الضغوط الاقتصادية والاجتماعية والإدارية) مشيراً إلى أنها تؤثر على المواطنين الذين لديهم خدمات عند المؤسسات، أو الموظفين أنفسهم، وطالب المؤسسات والهيئات بوضع خطة، بغية سير العمل بالتعاون مع المواطنين، كما طالب بمراعاة تلبية حاجات الموظفين الاقتصادية والاجتماعية، وأن يكون عند الموظفين رقابة ذاتية على العمل الذي يقومون به، وطالب أيضاً بتوضيح خطورة هذه الظاهرة وأساليب القضاء عليها داخل المناهج الدراسية، كي تعي الأجيال القادمة خطورة هذه الظاهرة، وكيفية مواجهتها.