أمير نجران يوجه بتفعيل دور المدرسة والأسرة والمجتمع في غرس المواطنة الصالحة في نفوس الناشئة

* نجران - أحمد معيدي:
وجه سمو أمير منطقة نجران الأمير مشعل بن سعود بن عبدالعزيز بتفعيل دور المدرسة والأسرة والمجتمع في رعاية الأبناء الرعاية المثلى وغرس المواطنة الصالحة والأخلاق الحميدة في نفوسهم بالطرق التربوية السليمة، حيث وجه سموه مجلس منطقة نجران بوضع الآلية المناسبة التي يمكن من خلالها تفعيل ذلك. صرح بذلك مدير عام التربية والتعليم رئيس لجنة التعليم والثقافة والإعلام المنبثقة عن مجلس منطقة نجران حسن بن أحمد القربي، مشيراً إلى أن اللجنة أنهت دراستها الشاملة التي تتضمن دور المدرسة والأسرة والمجتمع في رعاية الأبناء، وقد أوصت اللجنة بتعميم الدراسة على جميع مدارس المنطقة للبنين والبنات والمشرفين التربويين والمشرفات، وحث القائمين على العملية التعليمية والتربوية في المدارس على تفعيلها وعقد مجالس الآباء والمعلمين والأمهات وتبصيرهم بواجباتهم تجاه أبنائهم، حيث ركزت الدراسة على عدد من الواجبات التي تقع على عاتق المدرسة والأسرة والمجتمع في ذلك، أهمها تمثل القدوة الحسنة والمواطنة الصالحة قولا وعملا واعتقادا من قبل القائمين على العملية التعليمية والتربوية في المدرسة، وتطوير استراتيجية التدريس، وجعل التعليم داعيا إلى التفكير والتأمل لا إلى الحفظ الأصم من غير فَهْم، وغرس معنى الوسطية في عقول الناشئة وقلوبهم التي أكدتها أدلة كثيرة من الشرع بحيث يكون الطالب متبعا لهدي الرفق والاعتدال مبتعدا عن الغلو والتنطع في الدين، والاهتمام بالمناسبات الوطنية وتحويل الشعارات إلى واقع ملموس يمارسه المعلمون والطلاب؛ حتى تصبح الوطنية جزءا من حياة الطالب يترجمها بمشاركته الفاعلة ورغبته الصادقة في بناء هذا الوطن والمحافظة على مكتسباته، بالإضافة إلى تحصين الطلاب ضد الإشاعات المضللة والمبادئ الدخيلة والأفكار الهدامة والتطرف بشتى صوره وأشكاله، وزيادة وعي الطالب ليعرف بقدر سنه كيف يواجه ذلك، وتفعيل دور المسجد كمؤسسة تربوية وتعليمية وبيان أثره في حياة المسلمين العامة والخاصة، وحث الطلاب والطالبات على المحافظة على المكتسبات الوطنية التي تعد جزءا من هذا الوطن، ومد جسور التعاون بين البيت والمدرسة في سبيل الرقي بالأبناء قُدما نحو البناء والعطاء، وتعهد الأبناء بشكل مستمر، ومعرفة المتغيرات في سلوكهم وتصرفاتهم، والحرص على حفظهم من رفاق السوء.