جاء تدريس موضوع الحوار في مادة التعبير بمدارس دار العلوم على شكل جلسة لمجلس الشورى، حيث يقوم طالب بدور رئيس المجلس ويدير الجلسة وفق الشكل البرلماني المتعارف عليه، بينما يلعب باقي الطلاب دور الأعضاء، حيث المناقشات الموضوعية، والاعتراضات البناءة، ويقدم البعض طلبات الإحاطة والاستجواب.
والجدير بالذكر أن مثل هذه البرامج التربوية تحقق الإيجابية والتفاعل من خلال ما يبديه الطلاب من قدرة على الحوار والمناقشة والترحيب بالرأي الآخر. ويعتزم طلاب هذا المجلس المصغر القيام برحلة إلى مجلس الشورى الكبير لحضور إحدى جلساته كتطبيق عملي يكمل التجربة المدرسية.
| 
