عنيزة - عطاالله الجروان

نفذت متوسطة عبدالله بن مسعود في عنيزة ممثلة بقسم الإرشاد الطلابي برنامج رفع تقدير الطالب لذاته عن طريق (الإرشاد النمائي العلاجي)، وذلك انطلاقاً من الإيمان بضرورة التشجيع والتحفيز وأن له أبعاداً نفسية رائعة تُخرج الطالب من سوء تقديره لذاته إلى المحاولات الجادة لتغيير أوضاعه الاجتماعية والتربوية، والتقدم إلى مراحل أفضل لاكتشاف قدراته الكامنة، وقال ل(الجزيرة) المرشد الطلابي في المدرسة يوسف العبيسي وضعنا اهتمامنا بالبرنامج منذ بداية العام الدراسي لتحفيز الطلاب متوسطي المستوى ومن دونهم، ومع انطلاقة الفصل الدراسي الثاني استمر رصد نمو الطلاب المستهدفين وحثهم على بذل المزيد في المجال العلمي والتحصيل الدراسي وتشجيعهم لإظهارهم الاهتمام والحرص على تقديم جهود واضحة لرفع مستواهم داخل المدرسة وخارجها، وفي الإذاعة الصباحية يتم الإعلان عن البرنامج وأهدافه وفوائده، كما تم وضع ملصقات دعائية عن البرنامج، وبعد ظهور نتائج الاختبارات الفترية تم اختيار الطلاب الذين ارتفع مستواهم وتحسنت أحوالهم عن السابق وكرموا في احتفالية خاصة، وقاموا بزيارة مدير التربية والتعليم الأستاذ يوسف الرميح.