Al Jazirah NewsPaper Saturday  26/07/2008 G Issue 13085
السبت 23 رجب 1429   العدد  13085
الأكاديميون والتربويون:
الإدارة نجحت في تنظيم الملتقى وتقديم البرامج التي تساعد على تنمية قدرات الطلاب مهنياً

اعتمدت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض (بنين) إقامة الملتقى الإثرائي الصيفي الرابع للطلاب الموهوبين خلال الفترة من 24-6 ولغاية 27-7-1429هـ بإدارة رعاية الموهوبين بالرياض، وأوضح المدير العام لادارة الموهوبين الدكتور عبدالرحمن الشلاش أن الهدف من الملتقى هو تنمية قدرات الطلاب الموهوبين الذهنية والإبداعية وبناء الخبرات العلمية والتجريبية لديهم من خلال تقديم برامج إثرائية مكثفة وفق استراتيجيات واضحة ومحددة خلال الإجازة الصيفية، مشيراً إلى أهمية اكتشاف الطلاب الموهوبين في مدارس التعليم العام وخاصة الطلاب الذين اجتازوا مقاييس القدرات العقلية وتقديم الرعاية لهم بطرق علمية مدروسة.

فيما أشار العديد من التربويين والمعلمين وطلاب المدارس إلى أن إقامة الملتقى سوف يجنى ثمارها باكتشاف العديد من المواهب لدى الطلاب وتنمية مواهبهم وصقلها من جميع النواحي، كما نوه عدد من الطلاب بأن فترة إقامة الملتقى فرصة لجميع الطلاب المبدعين بإبراز ما لديهم من مواهب وتنميتها من قبل المعلمين ذوي الخبرة الكبيرة في المواهب الابتكارية لدى الطلاب المشاركين.

يقول مدير متوسطة البزار بالرياض عبدالله بن محمد السليمان إن الخطوة التي اتخذتها إدارة تعليم الرياض للبنين في إقامة هذا الملتقى تعتبر خطوة رائدة ومميزة، مضيفا بأن الإمكانيات التي سخرتها الإدارة لتفعيل البرامج والملتقيات التي تقيمها إدارة الموهبة التابعة للإدارة سوف تساعد كثيرا في انجاز الكثير من الابتكارات وتساعد على تطور مواهب الطلاب المشاركين وتزويدهم بالمعلومات والمهارات البارزة وإظهار كل ما لدى الطلاب من اختراعات وتنمية قدراته المهارية والذهنية، ونوه إلى أن دور الإدارة لم يقتصر على ذلك، بل قامت خلال السنوات الماضية بتطوير برامجها المنهجية واللامنهجية لجميع طلاب مدارس التعليم العام خصوصا الجهود الكبيرة والمضنية التي يقوم بها المدير العام للتربية والتعليم الدكتور عبدالعزيز بن محمد الدبيان على تذليل كل الصعوبات وإزالة العوائق التي تواجه تلك البرامج أو الملتقيات وتقدم كل وسائل سبل الراحة لهم.

ويوافقه الرأي المعلم عبدالعزيز الهويمل الذي أكد أن إقامة مثل هذه الملتقيات فعلا تساعد الطلاب على إبراز قدراتهم الذهنية والمهارية وتنميها بكل المقاييس، وبين الهويمل أن الإدارة دائما تسعى إلى تسخير كل ما هو في نفعه ومصلحة للطالب سواء الملتقيات الاجتماعية أو الثقافية أو الفنية أو غيرها التي تنفذها الإدارة على مدار العام، وأضاف أن إدارة الموهبة تعتبر إدارة جديدة قفزت خلال فترة وجيزة إلى إبراز ظهور مواهب طلاب منطقة الرياض في التعليم العام واستطاعت كسب ثقتهم من جميع النواحي مما جعل هناك ازيادا شديدا في اختيار الطلاب ذوي المواهب والاختراعات المميزة لتزويدها بالمعلومات والأفكار من قبل المتدربين والمشرفين على تزويد الطلاب بتنمية المهارات لديهم.

أما الطالب محسن عبدالله (طالب ثانوي) يؤكد أن مثل هذه الملتقيات فعلاً تقوم بتنمية المواهب لدى كافة الطلاب ويكون هناك تنافس شديد بينهم خصوصا عندما تكون هناك مشاركات كثيرة من قبل الكثير من طلاب المدارس، وأضاف أن الكثير من الطلاب لديهم بعض المواهب والاختراعات يمتازون بها ولا ينقصهم إلا تزويدها وتنميتها من قبل المدربين الذين دائما يقومون بتقديم كل وسائل المعرفة وبذل ما لديهم لتطوير مستوى أداء الطالب من ناحية الموهبة وإبراز قدراتهم المهنية في ذلك كما تزيد في ثقة الطلاب عمليا.

ويثني حسن صبياني احد أولياء أمور الطلاب بخطوة إدارة تعليم الرياض للبنين في إقامة مثل هذا الملتقى الذي سوف يخرج بثمار كثيرة منها كسب الطلاب المواهب والخبرات وتزويدها بالشيء الكثير في كل جديد وتميز، منوها بأن طلاب التعليم العام سوف يخرج منهم الكثير والبارزين في مجال التقنيات والابتكارات المهارية.

فيما يؤكد المعلم محمد القرون (رائد النشاط في متوسطة الامام أحمد) أن إقامة مثل هذه الملتقيات الاثرائية لطلاب المواهب لها دور كبير في إكساب الطلاب المعارف وكذلك تكسبهم تنمية أفكارهم الابتكارية وتزويدها بكل جديد، وذكر أن طالب الموهبة يستطيع من خلال تلمسه المزيد من قبل المدرب زيادة مستوى الثقافة العلمية وتنميتها من خلال تطبيق أفكاره عمليات تحت إشراف نخبة من المدربين البارزين في شتى المجالات، وتطلع القرون إلى دور الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض (بنين) وما تقوم به تجاه خدمة الطلاب في كافة المجالات وتنميتها عبر الأنشطة التي تقيمها الإدارة من خلال توفير الكوادر الوطنية المدربة والمؤهلة لهم في كسب طلاب المدارس كل ما هو جديد في عالم الابتكارات والاختراعات.




 

صفحة الجزيرة الرئيسية

الصفحة الرئيسية

رأي الجزيرة

صفحات العدد