التقت به على مشارف الصبا وبرغم عمرهما الطفولي إلا أنه كان يحس بها تقف له في المفارق أحيانا محاولة لفت انتباهه واجتذابه إلى مواهبها الفطرية وجمالها الذي يحاكي بعفويته بهاء طبيعة المكان العذري وعندما يخلو بنفسه - وقل ما يتسنى له ذلك - يحاول استدراج طيفها ويأبى الطيف ذلك لتغيب وطيفها في غمرة لعب الطفل وعدم إلمامه باقتناص الفرص وفروسية العاشق المتمرس.

ومع أنه لا يحس بالخجل من مطاردة نظراتها له أثناء لعبه إلا أنه يحتفظ بسرها الثمين بين جوانحه وعلى كثرة إشاراتها الواضحة أن لديها ما تريد قوله لم يمنحها الفرصة ولو لدقائق وإذا خطرت له وهو أمام من يكبره سنا ارتبك وظهر لمن ينظر إليه ارتباكه وقد سقط مرة من يده كتاب النصوص أثناء مرورها العابر في مخيلته الغضة وانتبه له معلمه دون أن يسأله عن سبب ارتباكه.

الغريب في الأمر أنه لم يعرفها عن قرب إلا بعد سنوات من المتابعة والترصد ومقاومة الاستسلام والإغراءات المتكررة والإلحاح بمنحها الوقت الكافي لتقول له ماذا تريد منه وقد استسلم لها بتدرج ليس لوعي منه ولكن لعلمه التام أنه سيأتي اليوم الذي يقف فيه أمام جميع الناس متباهيا باقترانه المشرف بها وقد كان له ذلك وإذا لم يفعل ذلك مع أنثاه (قصيدته) كل شاعر يحلم أن تضاف قصائده في لوحة الإبداع فمصيره مصير كل من لم يمنح نفسه وقصيدته فرصة النضوج المتدرج والاطلاع والتزود وبناء الفكر الذي يبني أولى درجات الصعود إلى القمة.

وقفة للإمام الشافعي: