Al Jazirah NewsPaper Wednesday  30/01/2008 G Issue 12907
الاربعاء 22 محرم 1429   العدد  12907
تربية عنيزة تتعاون مع إدارة المرور للحد من التفحيط والدوران أيام الاختبارات

عنيزة - عطاالله الجروان

تبدأ إدارة التربية والتعليم للبنين بمحافظة عنيزة ممثلة بقسم التوجيه والإرشاد بالتعاون مع إدارة المرور لتفعيل الخطة السنوية للحد من الظواهر والممارسات الخاطئة أثناء القيادة فترة الاختبارات من تفحيط وتهور، وتتضمن الخطة بأن تعمل المدارس على التعاون مع الجهات الأمنية بتطبيق بعض الإجراءات الوقائية والعلاجية التي يمكن أن تحول أو تقلل من الظواهر السلبية التي تظهر في المجتمع وخاصة مع قرب الاختبارات الفصلية من تجمعات شبابية وتفحيط ودوران ومضايقات قريبا من بعض المدارس بعد انتهاء الطلاب من اختباراتهم اليومية.

وأشار الأستاذ أحمد الجهني رئيس قسم التوجيه والإرشاد بالإدارة إلى أن هذا التعاون بين الإدارة والجهات الأمنية جاء بناء على توصيات اللقاء الرابع لمجلس التربية والتعليم وكذلك توصيات اللجنة الطارئة المشكلة لهذا الغرض بحيث تقوم كل مدرسة بمهامها على أكمل وجه من خلال الاستمرار في تفعيل قواعد السلوك والمواظبة باعتبار المخالفات التي تحدث من طلاب المدرسة في محيط مدرستهم أو المدارس الأخرى امتداداً لما يحدث منهم داخلها، واستمرار تفعيل برنامج الإشراف اليومي المعتمد والمبلغ للمدارس عند دخول الطلاب وخروجهم، وحث الطلاب وأولياء أمورهم على عدم بقاء الطلاب وضرورة انصرافهم إلى منازلهم مع إبقاء من يضطر للانتظار في مواقع مناسبة داخل المدرسة وتقديم الرعاية لهم تحت إشراف معلمي المدرسة، كما سيتم منع خروج الطلاب من المدرسة بين فترتي الاختبارات وتكثيف برامج التوجيه والإرشاد مع اعتماد مدير المدرسة للعمل كمنسق مع الجهات الأمنية والمتمثلة بإدارة المرور للاتصال بهم عند وجود ما يستدعي ذلك. كما ستقوم إدارة المرور بوضع حواجز في بعض المواقع المفتوحة القريبة من المدارس التي تسهل عملية التجمع والدوران والتفحيط أمامها مع تكليف المرور السري لتعزيز عملية الضبط والتنظيم.

هذا وقد تسلمت المدارس بيانات للبلاغ عن المخالفات المرورية التي تحدث أمام المدرسة تتضمن كل المعلومات والبيانات عن السائق ومركبته ووقت المخالفة وتاريخها. حيث تم الاتفاق من تحديد رجل أمن من إدارة المرور لتلقي البلاغات والشكاوي من المدارس عن طريق الفاكس أو الاتصال المباشر.




 

صفحة الجزيرة الرئيسية

الصفحة الرئيسية

رأي الجزيرة

صفحات العدد