أ. خالد الحبوب وأ. أمينة الرويلي قاما بتأليف كتاب بعنوان: (منهج التدريبات السلوكية والمعرفية للطلبة القابلين للتدريب من ذوي الإعاقة العقلية).. الكتاب صدر عن دار اليازوري بالأردن، ويهدف إلى تزويد أولياء أمور الأطفال والمعلمين والمختصين بمجال تربية الأطفال المعاقين ببعض المعلومات والمهارات الأساسية والتدريبات السلوكية التي تعين الطالب على مواجهة حياته المتواضعة في ضوء إمكانياته وقدراته.
وجاء في المقدمة: الفصل الأول يتعلق بالمعلومات النظرية الأساسية للمعاقين عقلياً والتي لا غنى عنها حيث تشكل القاعدة التي ينطلق منها المربي.
والفصل الثاني يتضمن طرق التدريبات والمهارات السلوكية وإجراءات التدريس والأنشطة العلمية وأسلوب التدريس وأسلوب التعزيز. واشتمل الكتاب على عدة أبواب منها: تعريف الإعاقة العقلية.. وعلامات التخلف العقلي.. وتضيف الإعاقة العقلية والأنشطة التي يمكن تعليمها للطفل داخل المنزل.. والمهارات الأساسية للكتابة.
