1- التنويع في طرائق التدريس.

2- استخدام الوسائل المتنوعة.

3- إثراء الدروس بالحوار والنقاش.

4- إجراء المسابقات الخفيفة داخل الفصل.

5- التشجيع والثناء داخل الفصل.

6- الخروج عن الدرس بقصة مناسبة للتلاميذ.

7- عدم مبالغة المعلم في إصدار الأوامر.

8- زرع الثقة في التلاميذ وتقبل آرائهم ومناقشاتهم.

9- تمثيل بعض النصوص داخل الفصل.

10- تغيير مكان الدرس (الفصل). فإذا كان هناك مكان مناسب للدرس في المكتبة مثلا أو المصلى أو الساحة فلماذا يكون الدرس في الفصل دائما.

11- استضافة معلم آخر يقوم مع المعلم بالحديث حول الدرس على شكل حوار بين الاثنين.