Al Jazirah Magazine Tuesday  21/08/2007 G Issue 232
أنت وطفلك
الثلاثاء 8 ,شعبان 1428   العدد  232
 
شجعي طفلك على ممارسة الرسم

 

 

تشجيع الطفل على ممارسة الرسم قبل دخوله المدرسة لا ينمي فيه حس الإبداع فقط، فهناك فائدة أخرى وهي مساعدته على تطوير مهارات مهمة هو بحاجة إليها عند الدخول إلى المدرسة، تتضمن: القراءة، الكتابة والتعبير عن نفسه بشكل جيد، وتؤكد كارين ديبورد اختصاصية نفسية في جامعة نورث كارولينا، أن قدرة الطفل على التعبير عن حسه الإبداعي تساعد على ترابط الخلايا العصبية فيما بينها داخل الدماغ وهو ما يترتب عليه تعزيز مهارات التواصل والتفكير النقدي لديه. وتدعو الاختصاصية الأمريكية إلى عدم إهمال تحمس الطفل للرسم، بأن نوليه القدر الكافي من الاهتمام والاستمتاع له بشكل جيد عندما يبدو راغباً في التحدث عن رسومه ذلك أن الحديث يثري حصيلته اللغوية من المفردات مما يعزز مهارته في قص الحكايات، وهذا من شأنه أن يساعده على الفهم والتخيل أثناء القراءة. وفي حالة الطفل الذي لا يميل إلى التحدث عن رسومه فهو بحاجة إلى من يحثه على ذلك، فربما كان بحاجة إلى كلمات تساعده على التعبير عن نفسه، أو ربما لا يجد راحة في التحدث عن أشياء تبدو مخيفة له، وعبر عنها من خلال الرسم مثل حلم مزعج أو حيوان يخيفه، ولا تفضل الاختصاصية أن تسأله عن معاني رسومه بطريقة مباشرة، بل نشجعه على ذلك من خلال أسئلة تحثه على الحديث كأن نسأله عن الألوان التي استخدمها، وعن الأشكال والصور البارزة في رسمته، فمثلاً إذا بدا لنا أنه يرسم حصاناً يمكننا أن نسأله عدة أسئلة تتعلق بحياة الحصان مثل: أين يعيش؟ ماذا يأكل؟ مثل هذه الأسئلة تساعده على المزيد من التخيل والتعبير، فيجد نفسه أكثر مهارة في الرسم مما يقوي ثقته بنفسه ويقنعه بأهمية التحدث مع من حوله عن رسومه.

ومن ناحية أخرى يعالج الرسم عند الأطفال قضية مهمة وهي مسألة اتخاذ القرارات، فالأطفال في سن ما قبل المدرسة يجدون صعوبة كبيرة في اتخاذ القرارات ولا يملكون القدرة على المفاضلة والاختيار ولكن فهمهم للأسباب والمؤثرات من خلال الرسم يساعدهم على تجاوز هذه العقبة، فمثلاً عندما يقرر الطفل أن يرسم صورة فيل، سيسأل نفسه أسئلة عديدة تتعلق بهذا الحيوان: هل له أسنان؟ أين يعيش؟ وهذا بحد ذاته يعني نمو قدرته على تحديد الهدف واتخاذ القرار، وبما أن الرسم لا يوجد فيه صواب وخطأ، فهو يتعلم من خلاله أن يثق بقدرته على الحكم وتقييم عمله، وهذا من شأنه أن يعزز ثقته بنفسه، وأخيراً بقي أن نقول إن الطفل يشعر أثناء الرسم بأن لا سلطان لأحد عليه فهو يرسم ما يستهويه ومن خلاله يخوض عوالم خاصة به وحده، ولكم أن تتخيلوا مدى فائدة هذا على تكوين شخصيته وتشكيل مبادئه في المستقبل.


 
 

صفحة الجزيرة الرئيسية

الصفحة الرئيسية

البحث

أرشيف الأعداد الأسبوعية

ابحث في هذا العدد

صفحات العدد

خدمات الجزيرة

اصدارات الجزيرة